還好我先生偏心次子，而我偏心長子，自動平衡。否則未來一 定會有「爭奪王位」情事發生。

　　我們家的大兒子跟我就比較要好。我覺得他比小兒子能理解我 ，我也聽的懂他要說的話。我覺得他很像我，在很幼年時，就開始 沈浸在他自己的幻想世界，看很多兒童讀物，也會有自己的想法。

　　但是因此，他跟同儕處不好。他老是覺得他們很無聊，跟他們 講話會很不耐煩。他們班同學也覺得他太臭屁，常喜歡欺負他，有 一次，全班票選上課講話的同學要處罰，大家都選他，但是他其實 沒有上課講話，他很生氣，回家來都哭了。

　　因為課外讀物念的多，我就讓他順性發展，不刻意引導。結果 ，他選上大自然與昆蟲。不僅一天到晚研究讀書，採集標本，他竟 然自己從電話本上查到「六足企業」（就是昆蟲企業，專門製作處 理標本阿、養昆蟲阿的道具），在自己研究的過程中，經常打電話 去問他們一些經驗，跟老闆變成忘年之交。我覺得那個老闆也是愛 才心切吧，其實，他知道我大兒子沒有能力買他的道具，但他竟然 教我兒子自己作，簡直是要把傳家法寶都給我兒子了。

　　現在我這個兒子上了國一。有很嚴重的適應問題。因為他跟老 師張力很強。老師期望他的，包括不准頂嘴、不准遲到、課業要好 ....，他都經常作不到。但是他的優點因為升高中用不到，老師都 懶得理。有一次，我就發現聯絡簿上，他寫說「今天有一隻蛾上英 文課時飛進教室，那隻蛾我一看就知道是....（一堆我看不懂的專 有名詞，什麼種什麼科的），所以我叫同學不要害怕，讓它自己飛 出去。」結果老師的回應竟然是：「下次上課再不專心就叫你站到 教室後面。」我覺得他老師一直給他很多挫折。

　　對這樣一個有自己主見、不壞，但是老愛頂嘴惹毛父母老師的 孩子，家庭教育還真傷腦筋。

　　我對孩子成龍成鳳向來興趣不大，我只希望他這一生都很快樂 ，我甚至會自己為他築夢：如果跑去作什麼營地的管理員，閒來無 事養一堆昆蟲動物的，這一生不是很快樂嗎？

　　但是我還是希望他學會跟同儕相處、跟成人相處不要動不動就 惹毛別人，因為，我覺得不自我中心、體諒別人，其實是很重要的 個性。這方面還挺難教育的。我也希望他還是注意一下功課，好好 去考昆蟲系。有點專業，發展空間比較大。

　　後來，我就發現大哥哥大姊姊對他的影響力其實很大，也很能 化解他跟父母之間的張力、或老師跟他的張力。

　　於是我就想，暑假，想幫他買台專屬電腦，想找大哥哥教他作 網頁，讓他把自己的興趣透過作網頁自我滿足、也能交到同好。我 鼓勵他上信望愛 BBS（基督徒比較多，比較放心），嘗試學習成熟的 跟人對話。或者也為他辦場「寵物網友會」，讓他可以展示他自己 製作的標本....。

　　我覺得對他，給一個開放自由發展的空間，比為他盯住一條大 人定好的路，要好的多。

　　說到這裡，我問過法利賽站長，副版主有沒有「年齡限制」， 因為我很想把我大兒子 toghter 邀請作寵物版副版主，他把動物用 專業研究，我把貓咪當女兒養，說起來，他應當比較能貢獻多一點 知識吧！當然我也是想讓他學習成熟的對話與人際關係，讓他暑假 不會太無聊....。

　　唉，好像說太多了！

　　呵呵，你們很少聽我談媽媽經，今天讓你們見識到啦！