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教養兒女目標與路向(中)

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──若是各家的父母都知道如何教養好自己的兒女,那麼天下的青少年問題就少之又少了。
──今天的另一個問題是父母過分倚賴學校、教會能把自己的兒女教好,卻忘了那原本是父母的責任。
──教養出好兒女事半功倍的做法,就是夫妻二人做兒女的好父母。



教養兒女目標三步驟
  在上篇中,老老提出「教養兒女」的正確目標就是「透過與兒女建立關係的過程中,讓他們看見、經歷,並羨慕父母與神的親密,進而產生意願與神建立起個人親密關係。」的說法。這個目標一共是三個步驟:(1) 與兒女建立關係,(2) 傳遞給兒女聖經的生活價值觀,(3) 引導協助兒女與神建立個人關係。

  這三個步驟有如暴風雨中的燈塔,可以幫助父母在教養兒女的汪洋大海中,指出正確的方向與原則。老老看過不少 (可以說很多) 談親子的書,內容與秘訣是眾說紛紜,甚至南轅北轍,還有鼓吹似是而非理論的都有,到底聽哪一個的?或是如何分辨好壞?就是藉著這三把「尺」來衡量:是否能幫我建立與兒女的關係?是否合乎聖經愛的教導?是否能幫助我把兒女帶到神面前?

  兒女成長的過程只有一次,成長過程中的主觀經驗累積,鑄造出個性與日後處世原則的模式,因此父母責任重大。多看、多讀,借鏡別人的經驗與專家的建議,並用前述三步驟來評估,就能找到好的參考資訊來學習應用。


不能被取代的父親
  由於近代職場的激烈競爭與壓力,為了確保一家衣食無慮,幾乎做父親的「不得不」把時間與精力都投注在工作上。今天家中「缺席」父親的問題非常嚴重,父親經常長時間工作或是出差不在家,要不就是「人在心不在」(把公事帶回家),或是被白天的問題所擾而心不在焉。在沒有選擇的情況下,逐漸把教養兒女的重心由父母共同承擔,轉移成母親單獨承擔 (雖不是全部,但至少是大部分)。

  在神創造中的人倫關係中,父親的角色不是母親或是其他任何人可以取代的。父親不單是要能給家中帶來物質上的供應,更重要的是他擔任男性角色的示範。兒女如何日後與其他同性與異性相處,如何交友、組建家庭、應對進退等等,到成長過程中都無可避免地受到父親角色表現方式 (出席或是缺席) 的影響。

  父親是兒女出生後接觸到的第一個男性,父母之間的互動與相處模式、父親對母親的態度,影響到了兒子對待女性的態度 (小時對姊妹,日後對妻女);影響到女兒看待自己的價值。如果父親是權威的,兒子將來多半如此,女兒則會認為女性應不論錯對都當聽命於男性;如果父親是一位紳士,為女兒開車門,拉椅子,女兒將來找對象時就不會與舉止粗魯的男人來往,兒子也會因著溫柔體貼,吸引了蕙質蘭心的賢淑女子。


兒女承襲父母的榜樣
  父母的關係示範深植在兒女心中,是將來兒女婚姻關係模仿的對象。特別是當夫妻關係遇到困難時,父母曾經如何面對,兒女多半難逃其影響。外遇的父親,兒子傾向有外遇;女兒則傾向縱容先生有外遇;父母因為無法克服歧見而分居,兒女在婚姻中面臨類似困難時,因為沒有見過父母攜手共度難關的榜樣,也容易傾向臨陣脫逃,不願面對挑戰,解決困難。父親對母親忠實,經常表達愛意與感激,就是給孩子日後最寶貴的禮物。唯有成熟身心的兒女才能組成美滿的家庭,教養出更加美好的子女。若想要有好的第三代,就得從第一代做起。



  父母的優缺點在兒女面前是無法掩飾的,所以父母要想給兒女正面的影響,只有從改變自己開始。若是整天口中想要改變一個壞習慣 (心中也真是這麼想),可是行動就是做不出來,老老給你下保單,你的兒女保證也是如此。不信請你看一下本文的漫畫,你認為圖中的小孩學會的整潔習慣是什麼?經常保持家中整潔?還是有客人來時……


孩子不是另一個你
  這是許多父母在教養兒女中不知不覺會常犯的一個錯誤,就是把自己未能達成的願望投注在兒女身上。自己小時沒機會學習樂器,現在就從早到晚把孩子的閒暇排滿了鋼琴,小提琴,舞蹈。甚至起居時間的安排都是繞著學藝課程來轉的,孩子的童真與歡樂就隨之而去。

  也有另一種父母為了兒女將來能不慮衣食,把孩子要走的路早早訂下了,不學醫就得學法,二選一。老老知道一個真實故事,當醫學院畢業,考過醫師執照後,這位從小就被指定要學醫的兒子,把醫師執照交給老父老母說,「你們要我做的,我為你們做到了,現在我要去做我想做的事了。」說完就飄然而逝,留下目瞪口呆的兩老。徒然浪費了兒子寶貴的成長與青春,留下滿心的苦澀在等待兒子回家的歲月中去咀嚼。


給他第二次機會
  還有另外一個狀況父母要學到的,就是要接納孩子,給他第二次機會。老老認識的一個孩子總算上了大學,學校與專業都很體面,讓許多家長稱羨不已。誰知不到一年,令父母錯愕的是,孩子的成績單出現科科紅字 (F,被當了),百思不解。問題出在孩子從未被教導如何管理自己的生活,等一進大學住了校,面對太多的活動與誘惑,魚入大海迷失方向。結果,花了太多時間在「課外」活動上,體力透支,也不懂得時間管理。還以為可以考試前一晚,憑著好記憶力,像高中時代一樣臨陣磨槍。哪裡曉得大學裡講究的是思考與論述,考試當然一敗塗地,甚至因為多科當掉,被學校踢出校門。

  他的父母面對這個狀況快被氣瘋了,面子掛不住,裡子也不要了,宣佈與獨子劃清界線,拒絕往來,現在被同學家暫時收留。子女不能掌控自己的時間與生活優先順序,不是一天養成的問題,也不可能一夜之間解決,做父母的必須承認這是個「全家」事件,必須要「全家」共同參與,同心同行,藉著商討,來一步一步解套。若是處理得當,孩子會學到一生中極為重要的一課,會因著父母的接納與參與,再站起來。可惜,這對父母拒絕給孩子「再一次的機會」,從此天涯陌路,將有一段很長的時間讓傷痛成為一家人間的阻隔。


發掘興趣 培養天賦
  教養兒女是要發掘孩子的天賦,依據學習的興趣來培育他們。所以在兒女小的時候,讓他們多方接觸不同的學習領域,找出「可能」的方向,再加以培養。若是中途有變化也不要太介意,因為孩子還小,興緻與興趣有時分不清楚,等稍長與接觸時間長了,就看出來了。即或不然,也不要緊張,凡事只要當時已經盡心盡力就好了,許多事都有神奇妙的美意。

  有誰一生中沒有改換過職業或工作的呢?也不是每一個人的工作都是跟在大學的專業有關的。換了是你,進了大學發覺當初的了解與事實有差距,你會不會轉系呢?找到的工作不理想,你會不會考慮更換工作呢?還很少見過從小立定志願,就從來沒變更過的。許多的時候都是因為開始接觸了,才能知道是不是真正喜歡,若是不喜歡,就沒有投入付代價的意願了。只要不是因著怕吃苦或是草率地做決定,父母最好能尊重兒女的意見,這樣在日後還留有溝通與進言的空間,幫他走出真正屬於自己的路子來。

(待續)


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