作者 徐敏雄 2022.06.26

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最近不約而同有好幾個高中生問我：「老師，如果我念的學校名不見經傳，當有人問我是哪個學校的時候，我都會很不想講，因為會覺得很自卑。但是我也不喜歡這種感覺，不曉得該怎麼辦？」

聽到這些高中生的心聲，我頗能感同身受，因為我念的高中也不是明星學校，所以班上同學常會出言嘲諷自己學校「很爛」。但我感受得到，不少同學和自己一樣心裡還是鬱悶、自卑、茫然的，覺得自己被社會文化看輕、排除。

於是我花了些時間，分別跟這幾個高中生聊到這個有趣且重要的議題。我問其中一個學生說：「如果我請你向班上同學介紹我，你會怎麼說？」

學生想了一下，回答說：「嗯......可能會跟他們分享我在老師這邊參加過什麼活動，老師用什麼有趣的方法帶我思考一些自己很感興趣或很重要的議題，所以覺得很有收穫吧！」

我說：「對啊！你看，你跟同學介紹我的時候，根本沒有說到我是什麼學校畢業的，對嗎？你的心裡最在意的還是一個人是否有能力給其他人帶來什麼實質的成長？」

聽完我的話，同學也笑了一下......

於是我繼續說：「念明星學校，確實能讓自己剎那間增加好幾十倍的亮光，彷彿自己就像這身制服或校名所代表的那樣傑出。但如果能透過自己努力，確定自己可以做甚麼對社會人群實質有幫助的事，不是更令自己感到踏實嗎？

就我所知，也有不少人即使穿上名校制服、拿到名校畢業證書，還是徬徨不已，甚至會因此感到自己是名不符實的冒牌貨。我甚至有一位留學國外名校的朋友，回國後就無法工作了，因為他說台灣這些工作都缺少價值感，配不上他名校畢業的高資質。但骨子裡我感受得到，他是怕自己出手後沒達到預期理想，無法接受這個真實卻無能力的自己。

之後，我又跟大家分享一段自己的故事：

「在一般人眼中，大學老師的頭銜或博士學位好像很厲害；但是對在大學工作的諸多老師來說，這兩樣條件是基本盤。所以在大學裡我不僅無法用這兩樣東西證明自己有能耐，甚至永遠會有更多人拿出國際名校博士學位，凸顯他們比我秀異。

所以當我剛剛聽到你對同學介紹我的內容，完全不是學歷、收入等等，而是我們真實互動經驗中，令你感受到美好的點點滴滴，我心中是十分感動的。因為這代表我真的有能力跟學生建立信任關係，一起面對各種生涯挑戰，這樣的自信才更具有獨特性。不曉得你覺得能不能嘗試用這種方式來認識自己？」

聽完我說的故事，同學點點頭，但也露出一絲歉意的微笑，他說：

「老師，我覺得你說的話很有道理，我在理智上可以理解。但是不瞞你說，我心裡還是會渴望念名校，畢業後找個光鮮亮麗且收入高的工作，最好自己還能對人有一些影響力。我覺得這樣才是我心中成功的定義，但不曉得老師聽到我這番話，會不會覺得很失望？」

我說：「聽到你跟我有不同價值觀，雖然會覺得有點可惜，因為我們可能短時間內沒辦法一起完成共同的理想。但我會鼓勵你用自己的方法試試看，一段時間之後倘若能順利達成理想，我也很祝福你，這代表你的價值觀真的可行。

但如果你發現自己的方法有些侷限，希望你別忘記找我聊聊，我們可以再根據你的方法一起想想怎樣調整更好。」

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