作者 顾美芬 2002.10.20

老大

「贝贝是架小飞机，爸爸是架运送信件包裹的飞机……」十几年前念给孩子听的书，我们全家都还记得。先生还不时哼哼唱唱我们家特有的一些书中名句。那时每天晚上，老大要求念三本书才肯睡觉，我常常念得口干舌燥，快要抓狂。因为在国外，买到的书都是英文的，我还得念一句英文翻译成一句中文。今天的他，十五岁，到大学图书馆借一本「侏罗纪公园」的作者Michael Crichton写的书「Airframe」(机身)，三百多页，一下午就看完了，而他的正式英语教育只有三年。我想当年和他一起念书，多少有关系吧。当年的「小飞机」，成了一八零「机身」的大个子，而他里面的心，仍然与我贴近，因为藉着共读，我们有共同的话题，现在常常是他向我作新书介绍了呢。

老二

「你有老鼠牌铅笔吗?」六年级的老二最近在看这本老师推荐的书，先生利用时间也看完了，一面看一面笑。但我常常推说自己要看的书太多，不想掉入陷阱，因为每个孩子都极力向这个吗咪推荐好书，老二尤其会说话，「你只要看一点点就好，你随便翻翻就好。」就像当年睡觉前，甜甜蜜蜜地说，「妈咪，再念一本就好，再念一本就去睡觉。」等我念了十七八本关于车子的书，他还睡不着，最后是一手拿着三部小卡车，一手拿着两部小火车，睡在一堆书中。「你有老鼠牌铅笔吗?」这本书被放在我的餐桌，终于有一天我拿起来翻翻，接着就一口气看完，觉得他们的品味真不错，所以，我们三人又可以聊上好些读书心得了。老二没有在美国正式读过书，所以喜欢的和哥哥不同，他爱上金庸小说时，他叔叔送了一整套，想当年我不准先生半夜不睡K小说，先生就在看完后乖乖都送掉丢掉了，如今却还能从老二书架上，抽本金庸小说回味一番，或和老二聊聊谁是武林高手，得意自不在话下。

老三

老三呢，说来惭愧，她在我不知不觉中，已经会自己看好多书了，虽然我仍然念不少书给她，但我想两个哥哥的功劳也不小。每次我们去书店，她都会选一些名人传记的童话或漫画，也对哥哥们传下来的中外书籍很珍惜，尤其喜欢插画好的童书。我很喜欢也是女儿喜欢的一本书是「Love You Forever」，它的插画页页动人心弦，从孩子坐在马桶边捣乱开始，进入狂飙的青少年期，到孩子长大成家，自己有婴儿，而母亲却老了，我每次看每次想哭，它画出我自己的为母心情，也说出我对孩子最深的话:「永远爱你」。我每次和孩子笑说，就像这本书上画的一样，妈妈老了变矮了，你们有自己的家，有时候回家看看妈妈，把妈妈抱起来，像抱婴孩一样，在摇椅上唱着，「我会永远爱你」。我不知是期待还是害怕，不知我老的时候，孩子们会不会记得这本书。

全家共读

有一天，我惊觉这幸福的日子终于到了--就是连最小的孩子也不用我念书而会自己阅读了，因为这意味着我们可以有更多的话题，我可以更洞见他们独立的思考，我们更可以像成人一样，分享我们的心得，交换我们的想法。当最小的孩子都成为文明人时，我们可以全家共读一本书了。

我们家最幸福的一幅图画，就是吃过晚餐，全家在一起读一本全世界最畅销的书—圣经。有时候听一家之长念给大家听，有时候全家轮流念。圣经里的许多故事都是当年耶稣讲的，他是讲故事高手，这些故事或比喻，常常令人回味无穷。我们会用圣经上的事引起很多话题，不只在餐桌上，可以延伸到车上，床上，也就是生活中每一层面，孩子的问题从「到底有没有恐龙」，「挪亚的方舟有多大」到「爷爷死后在天上做什么」各式各样应有尽有。

「妈妈，你觉得安乐死怎么样?」老二问了这个不容易回答的问题，我们讨论了一下，他的结论居然和我的结论一样，其实也就是圣经对生命的看法，生命是神创造的，主权在神。圣经的价值观成了我们家的价值观，一起读圣经也成为我们家最主要的传统。

持续认识彼此

「妈妈，我今天看到一本书说，男生和女生很不一样，如果办公室里，女生看见女生在洗手间哭，不到五分钟，她们说不定就已经交换手机号码，成了好朋友了，男生呢，如果看见男生在洗手间哭，说不定夺门而出，以为见了怪事。」你若要青少年发表两性关系的看法，八成是反应冷淡，让你觉得自讨没趣。但青少年的老大，能这样和我分享，这是切入两性关系谈话的绝佳时刻，我真觉得幸福得不得了，为什么会这样呢，当然还是藉着共读，我们可以一直保持谈话的深度。我们谈报纸上看到的时事，谈近期杂志上的趣闻，谈网路上下载的好文章和笑话。

当一方不再成长，谈话就会越来越无趣，父母会说，「功课作了没?」孩子会答，「正在!」，生活中变得无话可谈，但其实连功课也是可以共读的。老大最近把国文课本中的一课拿来给我欣赏，也顺便考考弟弟的国文程度，看他读不读得懂文言文，这篇郑成功写的「与荷兰守将书」写得真好，我以前没念过呢，再翻翻，看到几篇熟悉的课文，「这是妈妈以前喜欢的作者和课文耶!」藉着共读，我可以认识一直在成长的孩子，孩子也可以认识过去的我。

进入对方世界

孩子小的时候，共读，其实是我读他听，但我读，却是进入孩子的世界，他听，却似乎不只是听了书，也听了母爱。孩子大的时候，共读，其实是我们分开读，但我们却藉着谈论彼此的共读，分别进入互相的世界，不只读书，也读彼此的心彼此的爱。我在想，当我老了，若还能共读，也许是他读，我听，我再次进入孩子的世界，他也终于会明白当年我的心情，我不会要念三本书才睡觉，我会赶他回家，叫他念好多圣经故事给他的孩子听。

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