《编辑案头》

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作者 陈小小 2011.11.06

读国中的女儿说老师要他们自己回家念读《论孟精华》，但是她看不懂，要我解释给她听。就这样顺便温习了几句我青春少女时代读过的《中国文化基本教材》。突然这句【子曰】撞入我的胸际：「知之者不如好之者，好之者不如乐之者。」

深感每个基督徒对于圣经，也有着同是这样的历程：［知之者］→［好之者］→［乐之者］。也就是「对于圣经，知道并了解它的人不如爱好它的人，喜爱它的人又不如能陶醉在其中并获得乐趣的人。」

每个刚信主的基督徒，就是［知之者］，都知道读圣经很重要。但是，我们不是犹太人，有些文化障碍需要克服。就像猪肉超级好吃，肉燥饭有够美味，我可以连吃三碗，猪也长得肥头肥脑、很古椎可爱，但是在圣经里面，记载一些故事，却显示犹太那地区的人不怎么喜欢猪，甚至还排斥猪。于是阅读到跟猪有关的经文，我们就得从华人变身为圣经那时代、那地区的人们，才能掌握原要旨。

所以阅读圣经，有些基督徒就被卡住，一直停留在［知之者］的程度。知道读圣经很重要，但是从来不自己读圣经。顶多主日上教堂听牧师讲道时，翻翻教会的公用圣经。连自己的圣经都没有。

有些基督徒虽被卡住，但他们会设法解决困难，好比，报名参加读经班，或是买一些注释书来辅助阅读。这些基督徒就会逐渐从［知之者］→［好之者］，越来越爱阅读上帝的话语--圣经。

至于［乐之者］，那种人就是自己很享受读圣经，又很高兴带领想要读圣经的人一同领受上帝的满满祝福。于是，工作再怎么繁忙、怎么疲惫，他都仍能拨出时间，预备查经资料，带领查经班。

而信望爱义工可以说是［乐之者］的集合。我们很希望帮各位使用者，搬开读经路上的石头，跨过令人丧气失志的读经障碍，渐次陶醉在上帝话语中并从中获得满满的乐趣与恩典，所以一直致力于提供丰富的圣经辅助教材，以及更友善顺手的线上圣经工具，让大家很享受读圣经。

这里，介绍两项功能。第一就是梁望惠老师的《成人主日学圣经课程》教材。我个人觉得最大的特点，就是这个教材是经过实际试教过，所以非常好用。我在教会担任主日学老师，我觉得即使是国小六年级到国高中生，也都很适用这套教材，不一定非得要成人才能使用。

另外，就是圣经工具，增加了【即时资料】这项新功能。这里用《出埃及记》第二章为例。

按下去【即时资料】，就会看见有些圣经经文出现绿色的泡泡与橘色的相机。绿色的泡泡是［地图］显示，橘色的相机是［照片］显示。使用者一眼就会看见那些名词有照片，或是地图。那些资料，就是我们今年利用寒暑假去圣地之旅的工作成果。相信有了这些［照片］与［地图］显示，会帮助读经更深入其境，更有趣味。

如果，你不想用【即时资料】这项新功能。就再按一次，便会关闭。因为有时是预备讲章或写文章，要copy整行圣经经文，总不会想要这些绿色的泡泡与橘色的相机。

想起自己刚信主，看到圣经就头痛烦躁；辅导问有没有读圣经，就觉得很心虚。现在的自己则是工作很累的时候，就会把门关上，叫大家不要吵我，一个人躲起来享受阅读圣经。盼望信望爱能够帮助大家成为［乐之者］，陶醉在其中。