《猫头鹰老师》

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网友来信询问:如何把整个地球留给孩子?

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问:三月份听李老师主讲的开发子女潜能讲座,当中提到一个观念,就是要「把整个地球留给孩子」,刚好这一期的天下杂志也提到相似的看法,请问老师,我们如何把整个地球留给孩子?老师曾提到过带孩子出去旅行,请问如何安排与规划?

问:三月份听李老师主讲的开发子女潜能讲座,当中提到一个观念,就是要「把整个地球留给孩子」,刚好这一期的天下杂志也提到相似的看法,请问老师,我们如何把整个地球留给孩子?老师曾提到过带孩子出去旅行,请问如何安排与规划?

答:关于「如何把整个地球留给孩子」,谨答复如下:

1. 这个观念是特别针对中国人惯有的「安土重迁」的观念,所提出的突破性的思考。中国人因为安土重迁,所以都会希望子承父钵,所以都会想至少要留一栋房子给儿女,殊不知,这一类的观念反而束缚了孩子的发展,孩子自有他的天地,他不一定要继承我们的衣钵,他更不一定要继承我们的房产,如果他志在四方,在海外有很好的发展,却因为你在国内给他留了栋房子,反而使他有所牵挂、羁绊,这岂不是反而更不好吗?所以,父母亲与其辛苦一辈子,只为了留栋房子给孩子,不如把整个地球留给孩子。
2. 这个观念也是个选择,在经济学上叫做『机会成本』。我们不是每个做父母都家财万贯,绝大部份父母都是白手起家、双薪家庭、辛苦持家,如果我们希望留一栋房子给孩子,就薪水阶级来说,至少要耗去十几、二十年的积蓄,而且这二十年间,还必须省吃俭用才行,有钗h事就都不能做了;也就是说,如果我们选择留一栋房子给孩子,直接成本当然不低,无形的、间接的、机会成本更高。因此,有没有可能,我们反向思考,不要留房子给孩子,但利用这一笔要存下来买房子的钱,利用这二十年他长大的期间,经常带他去旅游,更多的是国外旅游,使他幼小的心灵就有国际观,同时也增进亲子关系,这会不会比留一栋房子给他更好呢?
3. 因此,我建议和我一样是受薪阶级、双薪家庭的家长们,放弃这种至少要「留一栋房子给孩子」的观念,每一年家用所余,就用来规划一次全家人的旅游。若是经费有限,就以国内旅游为主,经费够多,就安排国外旅游;国内旅游可以考虑自助游,深入钗h文化、人文的景点去旅游;国外旅游若是长天期、较远程的旅游,当然以报名参加旅行团为宜,若是短天期、近程的旅游,也可以考虑自助游或半自助游,都是非常合宜的。
4. 至于旅游的规划与安排,当然以寒暑假期间为宜,不过寒暑假旅游费用较高,所以,如果孩子还在念小学、或是学龄前,如果做家长的、以及孩子自己也赞成,也可以考虑在学期中请假出游,这样费用比较节省,旅途中不论班机或景点,都不会因人潮汹涌而坏了我们的兴致。
5. 其次,很重要的点是,不论你孩子多大或多小,懂事或不懂事,你都应该从规划的起头,就让他参与、就和他一同讨论、一起作决定,这样不论选择去那里玩,他都会很满足;不论最后真正去玩的时候,是不是有原先想像的那么好玩,他都不会闹情绪,因为他有参与感、他参与了这项决定。
6. 再其次,不论是国内旅游或国外旅游,不论是参加旅行团或自助旅行,确定行程之后,你们一家应该共同去搜集相关的旅游资讯,一来使你们在出发前有最好的准备,二来旅游其实不是真正的目的,我们真正的目的应该是教育以及亲子关系,所以不是只有旅游那几天,应该在出游之前就藉机建立良好的亲子关系,更进行机会教育,你们可以一起上网、或一起到社区的图书馆去搜寻相关资讯,这可是可以亲子竞赛的趣味性十足的过程呢!当然,旅游之后,还可以藉着整理照片,亲子共同回味呢!
7. 总之,旅游是很值得的一种教育过程,而更重要的是其间所建立起的亲子关系、与共同的美好回忆,对你孩子的一生将有很长远的影响;这不是口说无凭的,因为我们自己已经身体力行过了,如今两个孩子都上大学了,渐渐也面临毕业、成家立业的压力,他们都知道父母是薪水阶级,他们更知道他们从小就与我们一起四处旅游,因此父母并没有为他们留下任何创业基金或成家的本钱,一切他们都得自行设法;但他们并没有因而感到比别人惶恐,反而显得颇有信心,因为,他们在小学毕业之前,就曾到过二十几个国家,就曾和我们一起经历过旅游中钗h有趣的事,以及惊险万分的事,他们对人生的规划与盘算已有几分把握,就好像从小我们每次一起规划去旅游一样,他们懂得如何去计划、去搜集资讯、也去盘算有限的经费如何最有效的使用,也知道最后实际的状况不会都像规划中那么理想,所以还要随时有心理准备,随时要知道如何变通、如何因应,这样的价值,真的远超过我们辛苦的去设法留栋房子给他们,因为,我们乃是将整个地球都留给了他们。(2004.6.23)

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