作者 陈志成 2012.01.08

「你在许多见证人面前听见我所教训的，也要交托那忠心能教导别人的人。」(提摩太后书二章2节)

人需要导师(Mentor)，Mentor-Mentee是人生中重要的关系。研究者在刚开始踏入学术领域时需要指导老师，在研究方向、学习课程与实验设计等方面提供指导。在学生遇到困难时，导师以他过来人的经验鼓励和指引学生；学习近尾声时，导师指导学生论文以取得学术成就。回顾我过去的学习历程，在硕士有金老师、当台大住院医师时有张教授、读博士班时有王教授，他们都是很好的老师，在我人生产生重要的影响。

导师不限定是指导教授，有时是研究室的同学或是朋友。导师可以不只一位，因为很少有人能完全指导人生所有的事务。在哈佛我有两位老师会指导我的研究，有需要时我随时可以找他们讨论。

不同阶段会有不同的导师。现在我有一位导师是怒江医疗团发起人陈医师，他以恩慈和仁爱树立榜样。也是因为跟随他参与怒江医疗服务团的服事，我有机会和许多大陆医学生建立Mentor- Mentee的关系，成为他们可以谘询的兄长。如交友与婚姻、人生方向、生涯规划、当医师的意义或是找工作修改履历…等，他们愿意找我讨论或帮忙，我都乐于协助并为他们祷告。

有学生说我是一位很特别的辅导，我也不知道特别在哪里，或者应该说每一位辅导都是特别的，因为都是独一无二的。写哈佛来鸿记录自己在哈佛的学习心得，也是希望透过我的眼睛和耳朵，能让他们一起成长。前不久我开始参与波士顿华人圣经教会的青年团契，与这批来自台湾、大陆等地的年轻学子相处，自己好像又变年轻许多。「生命与生命相遇」，能够在别人生命的成长过程陪他走一段路，是何等的机会和恩典，岂能不珍惜？

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