儿女即将进入大学的父母须知

【作者:刘亦文传扬小品文 2008.06.15


一般而言,华人父母们对儿女能否进入一所理想大学都非常的关心,也愿意在各方面协助儿女。财务上的预备还算单纯,对许多父母来说,比较困难的,也是他们更关心的是,孩子一旦离开父母的保护伞,进入大学后,是否能找到自己人生的方向。另一方面,在面对校园生活中的酗酒问题、异性交友与性行为、派对与吸毒、后现代「真理是相对的」的人生价值观等等,儿女有能力做正确的判断与处理吗?

有些观念与习惯的确是需要从小培养,然而若你的孩子即将进入大学,不妨在下面几件事上与孩子沟通与讨论,若发现有任何需要调整的地方,至少还有一些时间可以做些努力。

一、规划能力的培养

虽然高中阶段的孩子已大致具备成人的思考能力,但是他们仍然是活在有限的人生经验里,对某些事到底要花多少功夫才能达到理想的目标并不清楚。

■ 课业方面

每个高中的要求水准都不相同,若高中本身要求不严,孩子进入大学后(特别是学季制的大学,像加州大学系统),往往拿捏不住得花多少时间念书,什么时候该开始准备期中考才来得及等等。有许多孩子高中成绩非常亮丽,但一进入大学却发现别人准备一个小时就可以的考试,自己可能三个小时才够,类似这样的事比比皆是,父母若能在孩子进入大学之前与孩子沟通,就可避免进入大学两个学季后,却面临退学的困境(特别是UCLA和UC Berkeley)。

首先,根据孩子的成绩,评估他所花的时间是否合理,譬如,孩子大多考前随便翻翻书,就轻易拿个A,这有两个可能,一则是孩子对这门学科已能充分掌握,一则是这门学科对孩子而言太简单。若属前者,父母与孩子都可了解必肯定孩子在这方面的才能;若属后者,很有可能这个学科的成绩非常容易拿,在这种情况,父母就有必要与孩子沟通,或是借助他的学长,告知进入大学后学科难易程度的差距,因此不要低估课业准备的时间或高估自己的能力。

若在高中,必须透过补习才能应付的课业,在进入大学前,父母必须开始调整自己的作法与心态,给予孩子更多的鼓励和信任,而不是时时去察看孩子的成绩如何。孩子进入大学后必须学习独立处理学习上的困难,因此只要恰当地分配时间准备课业,有必要时找助教或寻求其他相关的协助,问题自然就能解决。一、二次成绩不理想,无需自卑,而自暴自弃,而是懂得如何评估,适时做出调整。

■ 饮食健康

平衡的饮食,身体的健康,是享受大学生活的必要条件。进入大学前建立孩子营养平衡的饮食习惯。最近有些高中完全取消含糖饮料(soft drink)在校园中贩卖,许多老师即刻发觉学习效果明显的改善。这些事实必须让孩子知道,并且对身体已趋发育「成熟」的孩子说明,饮食与运动之间平衡的重要性。

■ 娱乐与交友

从我目前都在大学就读的三个孩子口中得知,他们有些同学天天沉溺于电脑游戏,不但荒废学业,而且也没有正常的社交活动。孩子的交友与娱乐习性在进入大学之前就可以看出,父母应当鼓励孩子在申请完学校后,多参与一些社交活动,培养一些不同的娱乐方式与嗜好。

「归属感」是大学生活中不可缺少的必需品。大学中所参与的团体基本上就是提供精神上的支持与鼓励的地方,因此如何选择一个归属的团体几乎是首要之务。父母不妨提供孩子一些结交益友的建议:

1. 了解自己的弱点,寻找可以互补互助的朋友。

「滥交朋友的、自取败坏;但有一朋友、比弟兄更亲密。」(箴十八24)

「膏油与香料、使人心喜悦;朋友诚实的劝教、也是如此甘美。」(箴二十七9)

中国人所谓的「道不同,不相为谋」等等建议。

2. 预先选择大学的室友。可以透过同学之间的打听,或在学校寄来住宿通知时,在申请表上注明自己选择室友的一些好恶。大部份的学校都会愿意配合学生的要求。

3. 进大学之前,先打听校园中有些什么好的基督徒社团。

二、独立思考与判断的能力

与孩子交谈是培养独立思考与判断力最有效的方法。「要殷勤教导你的儿女、无论你坐在家里、行在路上、躺下、起来、都要谈论。」(申六7)

培养儿女有正确的价值观,并能分辨是非对错。父母亲本身能以身作则是第一个有效的方法,其次就是交谈讨论。常和孩子就一些生活中的事情讨论不同的做法会有些什么不同的后果。不一定马上要有什么共识或结论,而是在讨论的过程,培养孩子思考与判断的能力。

譬如,面对各式各样美好的事物,好玩的东西,自己到底该不该花这些钱?该不该花这些时间在哪些事上?自我控制,延缓满足是一个必须学会的功课。除了消极的自我控制,也需要正面与积极地建立一个生活目标,例如鼓励孩子参加不同的社区服务,或去医院做义工,或去帮助贫困家庭的孩子补习功课。若孩子对这些似乎都没兴趣,但这些社区服务对申请大学又很有帮助,父母不妨可以就这个话题做下列的尝试:

1. 和孩子讨论,鼓励孩子尽量说出他自己的想法是什么。

2. 让孩子作决定或选择自己的作法。

3. 作出检讨,发掘出在那些方面的思考与判断,因此更加完整与成熟。

4. 鼓励孩子从自己的优点与强项上,运用课余时间尽量去开发出自己的潜能。


三、父母本身成为孩子的良友

在上述事项上若要与孩子保持经常的沟通与连系,父母在儿女心目的角色必须逐渐转变成他们的朋友,在他们犯错与无助时,仍给予他们尊重,并且在适当的时候给予协助(而不是痛骂一顿后,介入儿女的生活替他们解决问题)。

无论你们过去的亲子关系如何,孩子进入大学之前的这个阶段,是给亲子一个加强关系的最好时机。藉着各样申请大学过程中的问题、需要,有智慧的父母必定会利用机会表达对儿女的爱与支持,为儿女进入大学前做最好的预备,面对未来各样挑战。另一方面,相信在这未来的半年到九个月间,亲子间的互动必会成为儿女最大的祝福,与你们彼此生命中一段最美好的回忆。

本专栏与传扬网站合作。


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