自我与社会的对话【前期文章索引】

原来蝴蝶才是我的典范〉 徐敏雄 2016.04.24

小时候看《伊索预言》总肯定蚂蚁批评蝴蝶,但我才发现蝴蝶才是最佳的「教与学」典范

让「心」受苦或变成死肉〉 徐敏雄 2016.03.27

缺乏考验的「心」就像长期荒废的脑子或没有运动过的僵化肌肉一样成为死肉

跳出负面框架真的需要勇气〉 徐敏雄 2016.02.21

如果我是透过言行举止来判断「好坏人」,当他真的做了些「好事」时,我为何很难接纳他是「好人」?

放了自己吧!〉 徐敏雄 2016.01.17

明白不同阶段的真实局限,适度地原谅自己,给自己合宜的标准,才能从失败的伤痛中慢慢获得自信...

同行—最美的陪伴〉 徐敏雄 2015.12.20

人世间的「苦难」永远不可能被消除,「苦难」只能在怜悯中被分担,在群体中被同理与陪伴分担

如何脱离「喂食人生」〉 徐敏雄 2015.11.15

唯有「爱」才能愿意花时间耐心聆听、善意回应,「液态之爱」才有可能「凝固下来」,并脱离「喂食人生」。

以「向下的移动」建立「被爱」的世界观〉 徐敏雄 2015.09.27

教学就是一种沟通,唯有让师生们的「求知」成为「去爱」的具体行动,才能让差异的个人或群体开始相互认识、彼此包容。

too good to be true〉 徐敏雄 2015.08.30

过于美好的东西总是令人难以置信,有时扎实的分数表面上虽不亮眼,但反而能让人觉得可信任

突然想起当老师的初衷〉 徐敏雄 2015.07.19

老师这一行根本不可能有完全准备好的一天,而是必须与学生们一起探索、痛苦与成长

用心耕种的非预期果实很甜美〉 徐敏雄 2015.06.21

人生中许多际遇都会如地下茎一般不断延展;昨日的我牵动到了现在的我,当下的我则会影响到明日的我。